| «Ислам – великая религия мира и проблемы нетрадиционных течений в нем» |
|
19 апреля 2010 года в конференц-зале Костанайского государственного педагогического института состоялся круглый стол «Ислам - великая религия мира и проблемы нетрадиционных течений в нем» организованный управлением по социально-воспитательной работе совместно с кафедрой общественных наук. На котором приняли участие Есмурзин Сабыржан Зейнелгабиденулы - азаншы мечети им. Марала Ишана Костанайской области, Денисенко Юлия Олеговна - Президент общественного фонда «Центр помощи пострадавшим от деструктивных религиозных течений», член Российской Ассоциации центров изучения религий и сект и Нугманов Талгат Кабдуллаевича - ведущий специалист отдела по делам религии Департамента юстиции Костанайской области, а также студенты 1-2-3 курсов, преподаватели факультетов.
Денисенко Ю.О. проинформировала о том, как деструктивные секты вовлекают граждан в свои организации, указала на основные признаки деструктивных сект и какие возникают пагубные последствия. Объяснила, что значит деструктивная секта - это группа, характеризующуяся специфическим ритуалом поклонения Богу или личности, изоляцией от «враждебной» социальной среды и наличием харизматического лидера, манипулятивная, подрывающая здоровье и психику человека организация, деятельность которой направлена на удолетворение потребностей ее основателей. Нугманов Талгат Кабдуллаевич - ведущий специалист отдела по делам религии Департамента юстиции Костанайской области ознакомил участников круглого стола о религиозной ситуации в Костанайской области. Также проинформировал о законадательных актах РК и о том в каких случаях религиозные течения определяются как деструктивные секты. В ходе обсуждения выступил Есмурзин Сабыржан Зейнелгабиденулы - азаншы мечети им. Марала Ишана Костанайской области с докладом о религии ислам, проинформировал об основных канонах традиционного ислама. Студенты и преподаватели приняли активное участие в обсуждении по данной проблеме, задали интересующие их вопросы и получили на них ответы.
|





